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        PCI(游戲與文化介入)
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        PCI(游戲與文化介入)

        PCI(社交游戲)是一種介入模式,主要以文化學習能力為主要的介入目標,包括社會定向,相互調控,模仿,意圖解讀,社會性參照,游戲,相互注意協調能力,心智理論,交談等。介入的做法主要以日常生活介入與游戲介入為主。
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          PCI(社交游戲)是一種介入模式,主要以文化學習能力為主要的介入目標,包括社會定向,相互調控,模仿,意圖解讀,社會性參照,游戲,相互注意協調能力,心智理論,交談等。介入的做法主要以日常生活介入與游戲介入為主。在介入時,以幼兒為本位,特別注重幼兒的興趣與主動性,以幼兒感興趣的玩具,游戲活動作為媒介,運用多元的教學策略,提供大量的社會性刺激,提高幼兒對人的興趣及關注度。

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